万物之灵

老师在学生生命里留下的影响与影像是非常深的。好的老师对学生的付出和恩惠是无法被报答的。

就读中华三小时，老师说：人类是万物之灵。

上了中学，老师的教导没有被遗忘。
我自己能想了：

万物之灵的眼睛不如鹰；

万物之灵的耳朵不如蝠；

万物之灵的嘴巴不如狮；

万物之灵的鼻子不如狗。

万物之灵真的在万物以上吗？万物之灵配吗？

狗儿懂得为争地盘而打斗，万物之灵也会。

狗儿懂得因配偶发生争执，万物之灵也会。

狗儿懂得为了好处而变乖，万物之灵也会。

狗儿懂得辨认于永远记得主人， 万物之灵却不会。

狗儿不懂得伤害主任，万物之灵却会。

狗儿懂得忠心，万物之灵却不懂。

万物之灵懂得树木的重要性，绿色的世界还是渐渐消失。

万物之灵懂得饮食均匀的重要性，因肥胖引起的病率没有减少。

万物之灵懂得沟通的重要性，彼此的感情还是受不了一点点误会的打击。

万物之灵的脚不如豹，发明了车子；天上的鸟儿数不清，但它们何曾因碰撞而丧命？

万物之灵没翅膀，发明了飞机！

万物之灵下不了深海，发明了潜水艇！

万物之灵的成就可嘉，

可是这些成就却不幸在战场上被利用来自相残杀。

要不是上帝赐予思考能力，万物之灵连狗都不如。
思考能力是用来群造福人群的，你我有做到吗？
你我有分析对于错的能力，我们会选择不做错吗？